規章制度

晉職院人[2016]7号

為貫徹落實山西省教育廳《關于加強全省高等學校教師培訓工作的意見》（晉教師〔2015〕29号）文件精神，全面提升我院教師的師德素養和業務能力水平，使我院教師培訓工作進一步規範化、制度化，結合我院實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

以學院深化教育教學改革和内涵建設為出發點，以建設高素質專業化“雙師型”教學團隊為目标，以培養具有行業影響力的專業帶頭人為核心，以中青年骨幹教師和技術研發型創新團隊為培養重點，以提升師德修養、提高專業素質、增強技能水平、優化教師隊伍結構為主要内容，優化培訓内容，創新培訓模式，完善培訓制度，建立健全培訓長效機制，促進我院師資隊伍向“師德高尚，業務精谌，結構合理，充滿活力”的高素質專業化方向發展。

二、培訓對象

培訓對象為學院全體教職工，以重點專業、名牌專業、特色專業和新辦專業的專業帶頭人、骨幹教師、專業主任及中青年教師為主。

三. 培訓形式

1.集中學習

通過校本培訓、企業培訓、行業培訓、國培項目、網絡培訓等方式進行，培訓形式有：教學公開課、教學示範課、各類教學競賽、培訓班、研修班、國培計劃和高校教師網絡培訓等。

2.專家講座

結合教育教學熱點和行業前沿的問題，聘請企業家、教授或行業知名高技能人才等專家學者，開設專題講座。

3.學術交流

組織教師參加各類國内學術交流活動，旨在了解學科前沿動态、更新教學内容和改進教學方法，原則上選擇211/985院校、國家示範校和骨幹校、知名企業、科研機構或行業知名學術論壇、學術研讨會、學術交流會、各類展覽會和新産品發布會等。

4.專項培訓

由省教育廳及其他相關單位、部門、社會服務機構和學院共同組織完成，培訓形式有：教師到企業實踐鍛煉，出國（境）進修，訪問學者等。

四. 培訓内容

1.師德師風培訓

根據《中華人民共和國教師法》、《高等學校教師職業道德規範》（教人[2011]11号）、《教育部關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》（教師[2014]10号）的有關規定，深入開展以學習“教師職業道德規範”為重點的培訓活動，更新教職工教育教學理念，提高思想政治水平、政策理論水平和職業道德水平，樹立正确的人生觀、價值觀、世界觀，增強事業心、責任感和敬業精神，做到愛崗敬業，立德樹人，關愛學生，樂于奉獻。切實提升教師師德素養，全面提高學院師德建設水平。

2.教育教學能力培訓

以《教育學》、《心理學》、《高等教育學》、《高等職業教育》等課程學習為主要内容，切實強化教育教學理念，提高教育教學的理論水平，培養從事高職教育的職業素養和專業素養。

以培養和提高教師的教育教學能力和基本功為立足點，使其熟悉教學過程的各個環節，了解相應的教學崗位職責要求，掌握備課、授課、輔導、聽課、參加教研活動與科研等的諸多方法，重點是掌握教學方法，熟悉教學内容，學習授課藝術，同時加強普通話語言表達、闆書設計、師生互動、儀表儀态等方面的訓練。

3.現代信息技術培訓

基于現代教育思想和教學理念，開展以計算機輔助教學、信息化教學、網絡化教學等為主要内容的教師技能拓展培訓。培養教師運用信息技術提高課堂教學效率的能力，培訓教師利用網絡平台等進行課程設計的能力，提高教師知識面和綜合素質，促進教師業務水平和教育教學能力的進一步提高。

4.技術研發應用和創新能力培訓

以學習行業企業的新技術、新方法、新工藝為内容，深入企業生産一線、幫助企業解決生産、經營、管理當中存在的技術難題，與企業共同開展以技術革新為内容的創新活動，不斷提高教師的專業技術能力和實踐能力。

五.培訓任務

鼓勵教師參加各級各類培訓，并逐步将教師培訓任務的完成情況納入到崗位績效考核中。根據教師崗位類型和工作需要，優先安排專業帶頭人參加國内外學術交流會議、行業知名博覽會、訪問學者、出國（境）進修；優先安排骨幹教師參加以提升教科研能力為内容的國培計劃或研修班、訪問學者、出國（境）進修；優先安排專業主任參加以專業建設為内容的培訓班、國培計劃；優先安排中青年教師參加各類校本培訓、行業企業培訓、專家講座、國培計劃、企業實踐鍛煉。

六. 培訓的組織實施

1.學院教師培訓工作領導組

成立學院教師培訓工作領導組。組長由主管師資隊伍建設的院領導擔任，成員由人事處、教務處、計财處、科技處及各教學單位負責人組成。

領導組下設辦公室，辦公室設在人事處，主任由人事處負責人擔任，負責教師培訓工作的統籌規劃和組織管理，保證培訓工作順利開展。

2.培訓流程

（1）培訓項目審批。教職工培訓工作要着眼于隊伍建設的長遠規劃，按照審定批準的培訓計劃和經費預算來安排培訓工作，并經過部門集體研究确定培訓項目，填寫《教職工培訓項目審核備案表》（見附表1）。

（2）分管領導審批。對部門提出的培訓項目進行審核，并簽署意見。

（3）領導組備案。經分管領導審核批準後，由學院培訓工作領導組辦公室備案。

（4）派出人員。經審批的培訓項目，由部門提出人員安排意見并與參加人員簽訂《教職工參加培訓個人承諾書》（見附表2），填報《华体会体育app公務出差審批表》。

（5）總結歸檔。培訓結束後，參加培訓人員須填寫《教職工培訓登記表》（見附表3），以部門為單位交領導組審核備案存檔。

（6）費用報銷。凡參加培訓的教職工，經部門審核、領導組審批，按學院有關規定報銷費用。

3.保障措施

（1）合理安排教師的培訓工作，保證教學和管理工作正常進行。

（2）參加各級各類培訓的教師，人事關系和薪資待遇按有關規定或簽訂的培訓協議執行。

（3）教師在參加培訓期間，嚴格遵守各項規定、紀律。

（4）學院設立師資培訓專項經費，用于教師的各類培訓，費用的使用及報銷經教師培訓工作領導組辦公室審核後，按照學院有關規定執行。

附表1 ： 教職工培訓項目審核備案表

注：本表可自行打印或複印。請于培訓前辦理審核備案手續。差旅費報銷時需攜帶本表，作為報銷依據。培訓項目文件（通知）附後。

附表2 ： 教職工參加培訓個人承諾書

附表3 ： 教職工培訓登記表